صفحه اصلیMAIN PAGE | آموزش عمومیPUBLIC EDUCATION | آموزش تخصصیSPECIAL TRAINING | آموزش کارکنانEMPLOYEES TRAINING | پژوهشRESERCH | |
  ساعت  
  پوستر  

 

  آموزش عمومي  
فیلم ها
پاور پوینت ها
آلبوم جديد حوادث و سوانح
کتب الکترونیک و مقالات علمي
پويا نمايي آموزشي
عكس فعاليتها
TEXTSنوشتار
  برنامه آمادگي خانواده  
خانواده
كودكان
معلولين
سالمندان
  LIBRARYكتابخانه تخصصي  
Biblio Graphy كتابشناسي«بصري»
Disteribution of Books توزيع كتب
Electronic Booksكتب الكترونيك
  مقالات موضوعي  
زلزله بقلم دكتر زارع معاون پژوهشگاه بين المللي زلزله
  گزارش تصويري  
كارتن هاي زلزله وايمني
زلزله آذربايجان
بخشهایی از کتاب در حال آماده سازی اميد و آقای ناجی
دوره جستجو نجات جاده لارستان شهريور 1391
آموزش همگاني شكستگيها
  ميان برنامه  
نماهنگ ها
  with kidsبا كودكان  
نمايش آموزشي موزيكال
  سايت هاي مرتبط  
جمعيت هلال احمر استان فارس
اطلس جهانی حوادث و سوانح
موسسه آموزش عالي علمي كاربردي هلال ايران
  آمار بازديد  
  phrase movingجمله متحرك  

آموزش سرمايه گذاري است  هزينه نيست     آموزش مقابله با حوادث وسوانح=پيشگيري از خسارات جاني ومالي     آموزشهاي خودامدادي وامدادگري ضامن سلامت جامعه  

 

آيا مي دانيد بيش از 25%از اقدامات اوليه امدادونجات وكمكهاي اوليه، توسط خود مردم و اهالي منطقه درگير در بحران انجام مي شود، اين مسئله نشان دهنده ي اهميت و ضرورت آموزشهاي همگاني است

 

  اخبار  
فارس زلزله خيز ترين استان ايران اعلام شد
در سال نودويك 555زلزله در قسمت هاي مختلف استان فارس روي داده است كه توسط مركز لرزه نگاري كشورثبت گرديده...
1392/03/11
فاجعه در سایت دفن زباله ی برمشور شیراز
11 نفر از ماموران آتش نشانی شیراز روز چهارشنبه اول خرداد ماه در زیر آواری از زباله در سایت دفن زباله در منطقه برمشور شیراز گرفتار شدند
1392/03/02
شيراز لرزيد
در ساعت 3.10دقيقه بامداد روز 23ارديبهشت 1392 زلزله اي به بزرگاي 4.4 ريشتر شهر شيراز را لر زاند اين زلزله...
1392/02/23
زلزله در غرب فارس
زلزله 3.4 ریشتری منطقه نفت خیز خشت را در استان فارس لرزاند. این زلزله 31/2/92در عمق 7کیلومتری زمین رخ داده است وتا این لحظه هنوز خبری از خسارات احتمالی دریافت نگردیده است. لطفا به جزییات این رویداد توجه فرمایید
1392/02/02
اجرای طرح دادرس در دو مرکز آموزش همگانی جمعیت هلال احمر در شهر شیراز
تعداد 300نفر از مدیران مدارس مقطع راهنمایی و کارشناسان بهداشت مدارس از 27لغایت 31فروردین در مرکز آموزش همگانی واقع در منطقه همت جنوبی و مرکز آموزش امداد واقع در منطقه سیبویه شیراز تحت آموزش قرار گرفته اند
1392/01/29
آرشیو
  EDUCATIONAL ANNOUNCEMENTS &MESSAGES پيام واطلاعيه هاي آموزشي  

 

بزودي انواع فرم و دفاتر مورد نياز آموزش هاي عمومي شعب تامين و توزيع خواهد گرديد

قابل توجه همكاران و مربيان محترم جمعيت هلال احمر استان فارس

از ابتداي ارديبهشت ماه كليه ي امور مربوط به آموزش كاركنان به معاونت اداري پشتيباني، تخصصي به معاونت امدادونجات و عمومي همگاني به معاونت جوانان واگذار گرديده است

مقالات علمي جديد در بخش كتب الكترونيك و مقالات

 

 با عناوين: تاثير سيستم هاي شكل زاي اقليمي بر زمين لغزشهاي ايران

 

 

و كارايي شاخص هاي منتج از فناوري سنجش از دور در ارزيابي خشكسالي

 

عجيب ترين تصاوير از حمله طوفان شن به شهر ها،پايين صفحه اصلي 

 

 آيا مي دانيد بيش از 25%از اقدامات اوليه امدادونجات وكمكهاي اوليه، توسط خود مردم و اهالي منطقه درگير در بحران انجام مي شود، اين مسئله نشان دهنده ي اهميت و ضرورت آموزشهاي همگاني است

 
گسترش فرهنگ خود امدادي ساده ترين كار براي پيشگيري از اثرات مخرب بحران ها و حوادث و سوانح است

فايل جديد روش مقابله با زلزله ويژه ي مدارس در بخش آموزشهاي عمومي سايت، باكس

 كتب الكترونيك  

   

برنامه آمادگي خانواده براي مواجهه با شرايط اضطراري درستون سمت چپ در يك باكس اختصاصي  با همين نام بقلم مدير سايت

  

  تقويم ومناسبت ها  

 

 

گزارش تصويري از اجراي طرح جمعه ايمان ايمني در داراب

جمعه ايمان، ايمني در نماز جمعه كازرون 

 
 

 دوره آموزش امداد ويژه ي كاركنان ادارات و سازمانها

 

  سالگرد سونامي ژاپن  

 

سالگرد زلزله و سونامی 11مارس توهوکو ژاپن
چرا ساختمانهای ژاپنی هشت ریشتر مقاومت می کنند ؟
اسلامی، محمدرضا - 22اسفندماه1391 دومین سالگرد زلزله و سونامی ۱۱ مارس توهوکو است و این ایام مقارن است با زمانی که ژاپن یکی از بزرگترین چالش های خود را متحمل شده است ...بداقبالی یک زلزله مهیب تنها به سونامی عظیم محدود نماند و مسئله نشت هسته ای دولت و کشور را در برابر بحرانی چندوجهی و پیچیده قرار داد. اما بحرانی که وسعت و عمق آن می تواند یک کشور را زمین گیر کند در این سوی اقیانوس آرام ، نسبتا آرام عبور کرد و کشوری به واسطه استحکام زیربناهایش ، لرزید اما زمین گیر نگشت....
 
 
 
چرا ساختمانهای ژاپنی هشت ریشتر مقاومت می کنند ؟
این سوال که شاید به نحوی کلیشه ای و سطحی به نظر برسد اما سوال بسیاری از مردم ما بوده و همواره این پرسش مطرح می شود که چه علت یا رازی هست که باعث می شود زلزله های بزرگ در ژاپن تلفات انسانی شدید یا حتی خسارت های ساختمانی با خود به همراه نداشته باشند؟
شاید دریافت پاسخ این سوال یکی از مهمترین انگیزه های نگارنده برای حضور چهارسال و نیم گذشته در این کشور بوده باشد . سوالی که طی چندسال گذشته همواره گوشه ای از اشتغالات ذهنی روزمره بوده است .
فردا دومین سالگرد زلزله و سونامی 11 مارس توهوکو است و این ایام مقارن است با زمانی که ژاپن بزرگترین چالش پس از جنگ دوم جهانی را متحمل شده است . وقوع زلزله ای با بزرگای نه در ساعت 14:46 بعداز ظهر جمعه باعث لرزه در بخش عظیمی از کشور شد و به فاصله کوتاهی پس از آن سونامی عظیم به بخش های گسترده ای از سواحل شمال شرق کشور حمله ور شد و باعث آسیب های گسترده و مرگ تعدادی از شهروندان ژاپنی شد . بداقبالی یک زلزله مهیب، تنها به سونامی عظیم محدود نماند و مسئله نشت هسته ای، دولت و کشور را در برابر بحرانی چندوجهی و پیچیده قرار داد. اما بحرانی که وسعت و عمق آن می تواند یک کشور را زمین گیر کند در این سوی اقیانوس آرام ، نسبتا آرام عبور کرد و کشوری به واسطه استحکام زیربناهایش ، لرزید  اما زمین گیر نگشت.   
تحلیل های بسیاری در باب شرایط چندوجهی و پیچیده "ژاپنِ بعد از زلزله" وجود دارد اما آنچه که در این نوشتار کوتاه برآنیم ، پرداختن به زاویه دیگری از نگاه است که نه چندان عمیق ، اما جای تامل بسیار دارد.
 نکته بسیار مهمی که درباب این زلزله و سونامی نباید از آن غافل شد اینکه تعداد کل کشته شدگان این زلزله و سونامی در گستره ای به وسعت نزدیک به 400 کیلومتر از سواحل شمال شرقی کشور در حدود 22هزارنفر اعلام شد . رقمی نزدیک به نصف جانباختگان زلزله بم ؛ تعداد کشته شدگان در دهها شهر منطقه توهوکو حدود نیمی از عزیزان از دست رفته ما در بم بود  . راز این موفقیت در حفظ جان شهروندان در چه بوده و هست؟
پس از بروز سونامی طی چند نوبت بازدیدهایی از مناطق زلزله و سونامی زده داشتم و در کمال شگفتی شاهد عملکرد ( Performance ) بسیار عالی ساختمانهای منطقه بودم . به ساختمانی که زلزله ای با این شدت را تحمل کرده و سپس دو نوبت عبور آب سونامی را هم تحمل آورده و هنوز بخش سازه آن سالم برجای مانده است باید مرحبا گفت!
"در اثر زلزله" آسیب عمده ای  به ساختمانها وارد نیامد و عمده مشکل ویرانی ساختمانها در اثر سونامی پدید آمد . در اثر "سونامی" ساختمانهای چوبی عمدتا به راحتی آسیب دیدند . اما آسیب به ساختمانهای فولادی و بتنی در اثر سونامی ، تنها به آسیب در نما و پوشش ساختمان باقی مانده و اسکلت این نوع ساختمانها عمدتا آسیب جدی ندیدند. رمز و راز این کیفیت بالا و عملکرد مطلوب ساختمانها در ژاپن در چیست ؟ 
در زمینه مبانی طرح لرزه ای ، باید اذعان داشت که درخصوص "طیف بازتاب طرح " تفاوت زیادی بین ایران و ژاپن نیست (حدود پانزده درصد) . در زمینه ضریب شکل پذیری سازه ها تفاوت حدود دو برابر است و در مجموع می توان گفت که در تحلیل استاتیکی ، نیروی جانبی زلزله در ژاپن حدود دو برابر ایران طراحی می شود . اما آیا این رمز و راز عملکرد فوق العاده ساختمانهای ژاپنی است ؟
 
در زمینه علت کیفیت بالای رفتار لرزه ای ساختمانها در ژاپن باید به موارد زیر اشاره نمود:
1- باور عمومی به اینکه " زلزله می آید ! " :
فرهنگ ساختمان سازی و باور و انگار عمومی نسبت به سازه این است که این ساختمان حتما قرار است زلزله ای را تحمل کند . باور به رخداد زلزله باعث شده تا نهایت دقت به کیفیت ساخت صورت پذیرد . زلزله بلا نیست ؛ رفتاری است از رفتاریهای طبیعت .  باید برای آن آماده بود نه اینکه امید داشت که نمی آید .
2- تجربه اندوزی از زلزله های گذشته :
دو زلزله بزرگ در دو سال پیاپی در دو شهر مهم آمریکا و ژاپن رخ داد . زلزله نورتریج کالیفرنیا در سال 1994 و زلزله کوبه  ژاپن در سال 1995 .  نحوه برخورد به این زلزله ها و مستندسازی تجارب آنها در ژاپن با نهایت دقت و وسواس صورت پذیرفته است . تقریبا تمام کتابهای منتشره در خصوص زلزله نورتریج کالیفرنیا به فاصله کوتاهی در ژاپن ترجمه و در دسترس پژوهشگران قرار گرفت . آیا امروز ما ایرانیان از تجارب نوتریج و کوبه استفاده میکنیم ؟ چند موزه  جهت مستندسازی تجارب زلزله بم احداث شده ؟ چند گروه از ایران طی دو سال اخیر از مناطق زلزله زده توهوکو بازدید کرده اند ؟ پنچ گروه نبوده است . هدف کم انگاشتن تلاشهای خودمان نیست بلکه تلنگری است جدی به اینکه موضوع را آنقدر که باید جدی نگرفته ایم .
3- کیفیت مصالح : 
مطالعات گسترده ای در جهت ارتقاء کیفیت مصالح صورت پذیرفته است . این امر به مفهوم استفاده از مصالح اعلا نبوده سات . بلکه مصالح متداول و عمومی، با کیفیت بهتری وارد بازار شده است . به عنوان مثال در صنعت فولاد، توجه به بالاتر بردن مقاوت فولاد نبوده ، بلکه سعی شده استاندارد فولاد در جهت بکارگیری فولاد با قابلیت شکل پذیری بالاتر و ضربه پذیری بهتر، اصلاح شود .  
4- پروسه صدور پروانه احداث ساختمان و پروسه صدور پروانه پایان کار :
پروسه صدور پروانه ساخت و اتمام کار پروسه ای بسیار سخت گیرانه است که باید در نوشتار و مقاله ای جداگانه به این امر پرداخت .
5- استفاده از نیروی های کارگری با آموزش فنی حرفه ای : 
استفاده از نیروهای کارگری که گواهینامه گذراندن دوره های فنی حرفه ای را دارا باشند امری بسیار مهم است . به عنوان مثل جوشکاران ساختمان سهم مهمی در کیفیت عملکرد سازه دارا می باشند در حالی که همین امروز می بینیم که در تهران جوشکاری ساختمانهای اسکلت فولادی چندطبقه توسط نیروهای بدون صلاحیت صورت می پذیرد .
درمجموع اینکه گمان شود تنها فرمولها و ضرایب طرح لرزه ای باعث کیفیت رفتار ساختمانهای ژاپنی شده اشتباهی بزرگ است . سلسله ای از امور ، تحت قالب رفتاری سختگیرانه توسط متولیان نظارت بر امر ساختمان ،  منجر به احداث تمدنی استوار بر بستری لرزان شده است .
 
به امید تغییر رویه جاری در ساختمان سازی ایران ...

 

  نماي بيروني ساختمان جديد مركز آموزش همگاني كمكهاي اوليه استان فارس  

  ساختار جديد مناطق آموزشي در استان فارس  

  AWORTH WHILE GIFT FOR ALL FAMILIES هديه اي ارزنده براي تمام خانوادها  

 

سي دي آموزش چند رسانه اي امداد وكمكهاي اوليه را از جمعيت هلال احمر شهرستان محل سكونت خود هديه بگيريد

 تا كنون دويست هزارعدد از اين محصول تكثير و توزيع گرديده است

 

 

 

  BIBLIOGRAPHY كتابشناسي  

  دوره هاي آموزش عمومي چهار گانه امدادي ويژه ي كاركنان سازمانها و ادارات  

براي آگاهي از جزييات برنامه  به شعب هلال احمراستان مراجعه فرماييد 

  ارسال مطلب  
گزارش،خبر و پيشنهاد
  هجوم طوفان گرد و غبار  

 
 

 

توفان شن چيست؟

صعود ذرات ماسه و گرد وغبار در اثر بادهاي شديد را توفان شن مي گويند.

توفان شن معمولا در مناطقي روي مي دهد كه فاقد پوشش گياهي هستند و يا به خاطر استفاده ي بي رويه، زمين پوشش خود را از دست داده است.

بروز توفان شن در مناطق كويري، خشك ونيمه خشك پديده اي رايج است و بيشتر در زمان عبور سريع جبهه هوايي و وزش بادهاي تند رخ مي دهد.

حركت ذرات گرد و غبار باعث فرسايش و ساييدگي تدريجي زمين و خاك در يك محل و رسوب در محل ديگر مي گردد

آمادگي در مقابله با توفان شن وگردوغبار

رعايت اصول ساخت و ساز و مهندسي ساختمان

استفاده از پنجره هاي دوجدارو درزگير مناسب درب و پنجره

عدم مسافرت به مناطق كويري ومستعد توفان در صورت احتمال وقوع آن

آماده بودن بسته يا كيف حاوي ملزومات مورد نياز خانواده در حوادث

استفاده از خودروهاي شاسي بلند در مناطق كويري و مستعد توفان

چنانكه در روستا زندگي مي كنيم، ذخيره سازي علوفه خشك و آب براي احشام به ميزان كافي

 

                                                      ملزومات براي مواجهه با شرايط اضطراري 

1-   آب : به ازاي هر فرد سه ليتر روزانه و براي مدت سه روز

2-  غذا : غذاي كنسرو شده با ماندگاري طولاني ، بيسكويت و نان خشك براي 3 روز

3-كيف كمك هاي اوليه خانواده حاوي : گاز ، باند ، چسب لوكو پلاست ، چسب زخم ، بتادين ، قيچي ، تيغ ، پارچه تميز و سفيد سه گوش

4-داروهاي ضروري و مورد استفاده

5- ماسك هاي يك بار مصرف تنفسي

6-عينك پوشاننده ابرو و اطراف چشم

7-لباس : يك دست لباس كامل براي هر فرد

8-چراغ قوه : با باطري و لامپ اضافي

9- راديو جيبي : با باطري هاي اضافي

10- چاقوي چندكاره

11-پتو

12-دفترچه يادداشت و خودكار

13- وسايل مورد نياز شخصي : پول ، كارت شناسايي (شناسنامه و .....)

14- نقشه شناسايي نقاط امن منزل براي خانواده و شماره تماس هاي ضروري

 

  روز شمار  
  آموزش هاي ويژه كاركنان سازمانها  

  ABOUT US آشنايي با ما  
  بانك فرم و شيوه نامه ها  
شناسنامه تجهيزات آموزشي (شتا)
فرم دفتر كل سوابق آموزشي شهرستان
صورتجلسه كميته هاي فرعي و كمسيون تخصصي نمايندگان مناطق
نمونه فرم موافقت نامه آموزشي با ادارات و نهادهاو..
چك ليست ارزشيابي استاندارد شده سال 1391
گواهينامه ي دوره ي 35ساعته
دستورالعمل دورههاي آموزشي
دستورالعمل برگزاري دوره هاي كمكهاي اوليه35ساعته
دوره ها ي آموزشی غیر حضوري داوطلبي
دوره مبتني بر نياز محلي
گواهينامه خام دورههاي تخصصي
فرمت ابلاغ تدريس
كارت پذيرش آموزشي
ثبت نام ضمن خدمت كاركنان
ليست خام مربيان فعال امداد وكمكهاي اوليه شعب
دفترچه آموزشهاي عمومي
دستورالعمل آموزشهاي چهار گانه ي كاركنان ادارات و سازمانها
فرم خام مشخصات مربيان همگاني و عمومي
  بانك سوال  
نمونه سوالات جديد
  ارزشيابي  
نمودارخطي امتيازات يايش و ارزشيابي عمل كرد آموزشي سال 1390
  مديريت واجراي آموزش  
تقويم و جدول گانت آموزش عمومي
  آمار عمل كرد  
آمار مقايسه اي 1391
  آشنايي با مراكز آموزشي استان فارس  

آشنايي با مراكزآموزش جمعيت هلال احمر استان فارس

 ورودي دپارتمان آموزش شعبه ي شيراز
 نمايي از كلاسهاي آموزش عملي

 سردر جمعيت هلال احمر شيراز

از سمت بلوار سيبويه در مجاورت بيمارستان شهيد حجازي

مركز آموزش شهرستان شيراز 

تعداد كارشناس آموزشي :بيش از پنجاه نفرپزشك وپيراپزشك وكارشناسان امدادسوانح

تعداد كلاس آموزشي:5باب كلاس

ظرفيت هر ساعت آموزشي: 200نفر

فعاليت  معمول روزانه:4ساعت صبح6ساعت عصر

سالن سمعي بصري:يك سالن

سالن كنفرانس:به ظرفيت 30نفر

اين مركز در طول ايام هفته پذيراي داوطلبان فراگيري دوره هاي عمومي و تخصصي و ميزبان دوره هاي آموزش كاركنان و ميزبان دوره هاي آموزش عالي براي تعدادي از  دانشجويان مركز علمي كاربردي كوارومركز علمي كاربردي هلال احمر شيراز ميباشد 

بزودي با ساير مراكز آموزشي جمعيت هلال احمر استان فارس آشنا خواهيد شد

 

 

 

 

 

 

  برنامه سالانه  
برنامه هاي مصوب
   
براي حفظ حقوق پديدآورندگان آثار، هرگونه نقل قول وبرداشت از مطالب آموزشي اين سايت، صرفا با ذكر منبع امكانپذيراست.

پشت پرچين دل آسودگي ام، حادثه كرده كمين...! با من اي دوست بمان